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国际学校:好似一座“围城”

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发表于 9 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
#国际学校#
钱钟书在《围城》里面说:婚姻是一座围城,城里的人想出去,城外的人想进来。
国际化学校亦是如此,进来的人想出去,外面的人想进来。

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即便是同一所学校,有的孩子能够如鱼得水,有的孩子则难以适应。不同的娃,适应的校园环境各有不同;不同的家庭,自有不同的选择。
有的家庭成了“国际化学校专业户”,在国际化学校一待便是十二年,甚至十五年。而有的家庭,转入没多久,却又早早地离场。
转学的辛酸,选择到合适学校的快乐,其中冷暖,只有家长和孩子自知。

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(图片来源:网络)
1#西城妈妈做出的另类选择
在京城教育圈,京籍娃比非京籍娃的上学情况更为乐观一些。而同样身为京籍,海淀籍、西城籍则是众多家庭羡慕的对象:两个城区优质学校众多,名校林立。
而H女士便是西城妈妈的一员,孩子小R从小就在众人羡慕的名校读书,如今更是“西城四金刚”中一所学校的初二学生。
京城的教育的内卷,从来离不开补习班。小R就是在这样的环境长大的,通常补习到晚上11点。但是,小R的成绩一直处于学校的中等偏下水平。

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如果幼升小、小升初还能依靠学区房、户籍优势进入心仪学校,那么,初升高阶段则是完全是在拼娃,以中考分数高低决定学校的选择。
眼下,小R在初升高阶段进入“西城四大金刚”的高中段已经没有了希望,H女士陷入了焦虑:“孩子从小到大,我们一直紧抓孩子的学习,假期补课、周末补课我们从未停止过。”
据H女士透露,从小学3年级开始,每年花费在补课的投入上从未低于30万,高昂的投入换来如今的结果,心有不甘。

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而且,小R同学学习很自律,平时也很有自己的想法,一直在努力学习,但是成绩却一直不愠不火。若是因为成绩责怪孩子,H女士也是于心不忍。
“或许,是我给孩子选错了路。”
H女士告诉择校行,从孩子上小学1年级的时候,她的朋友发现小R特别爱思考,建议让小R转入国际学校。朋友告诉她国际学校小班教学,大多因材施教,更容易培养小R的学习兴趣和爱好。
“但是,由于我们是西城籍又有学区房,所以当时并没有采纳同事的建议,现在想想有些后悔,或许国际学校我们应该去尝试,或许儿子比现在更优秀。”H女士后悔道。

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“现在(初二了),转轨国际学校,还来得及吗?”H女士充满了疑惑。
如今,H女士走在了转轨国际教育的道路上,成为了选择民办国际化学校中的一员,她想让孩子尽快转出公办校,早点适应国际教育。
西城的“四大金刚”、“海淀六小强”这些名校是许多家庭梦寐以求的心仪学校,然而在教育竞争激烈的当下,依旧有家庭做出不一样的选择。
“围城”现象,对于那些口碑良好的学校又何尝不是如此呢?

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(图片来源:网络)
2#从国际学校又转回了公办校
“我们让孩子转学的理由很简单,就是因为公办学校离家更近,不想让孩子再去远的(国际)学校上学。而且我们觉得,公办学校的教学、知识似乎更扎实些。”
Z女士也是一位西城妈妈,不过与H女士情况不同:她的女儿先在公办学校读了3年小学,又转入朝阳区某所国际化学校读了3年。
如今在女儿6年级升7年级之际,又将孩子转入了西城区某公办学校。

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“刚转入公办校的时候,女儿有些不适应和抵触情绪,尤其是一些学科让孩子很有挫败感。但是好在女儿适应力强,学习能力一直都很不错,现在已经适应了公办校的‘高压’环境。”Z女士欣喜的反应了女儿目前的转学情况。
Z女士表示,虽然女儿目前已经转入了公办初中,但未来升学,依旧考虑走国际路线,但优先考虑的是西城区的公办学校国际部。
“毕竟孩子成绩不错而且又是西城户籍,主要是西城的学校离家更近,无论是走读还是寄宿,都很方便。”

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(图片来源:人民网)
3#写在最后
学校的选择没有好坏之分,只有合适与否。
只有学校的办学理念符合家长的价值观,老师的教育方式适合自己的孩子,这两点匹配了,那才是最合适的学校。
国际化学校大多采用探究式、自主性、体验式等新颖的教学方式,引导学生沟通能力、自学能力、国际视野等多的发展。那些认可其教学的家庭则会坚定不移。
而那些抱着“孩子能学到多少知识”态度的家长,则随着孩子的年级越高越心慌。

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对于国际化学校,你真的了解了吗?
为了帮助京籍、非京籍、外籍家庭选择到适合孩子的国际化学校,12月3日,新浪&微博2022国际教育秋冬巡展将在北京举办。
届时北京各个城区的公办学校国际部、民办国际/双语学校、外籍人员子女学校纷纷亮相。
欢迎家长前来逛展,选择到适合孩子的学校。评论区留言“参展”,获取展会入场凭证。

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